Giscel Lombardia

Seminario di studio - Milano, 12  e 14 ottobre 2010

Imparare a pensare e a comunicare: alcuni nodi dell'educazione linguistica

Relazioni

Mirror neurons (neuroni specchio), un ponte fra sviluppo cognitivo e linguistico

I Disturbi Specifici di Apprendimento: modelli teorici e ricadute didattiche

Laboratori

Imparare a leggere. Buone pratiche per allievi con DSA

Leggere per imparare. Schemi testuali e strategie di studio

Per una grammatica razionale e consapevole: spunti per un curriculum verticale a partire dalla scuola primaria

Tecniche del ragionamento e della persuasione: dalla pubblicità alla scrittura

Competenza lessicale e metodo di studio

Relazioni tra parole

La costruzione cooperativa della conoscenza: schemi cognitivi

Didattica costruttivista. Dalle teorie alla pratica in classe