SLI - Società di Linguistica Italiana
GISCEL - Gruppi di Intervento e Studio nel Campo dell’Educazione Linguistica
Le rilevazioni nazionali hanno la finalità di monitorare i risultati del sistema scolastico anche attraverso la valutazione degli apprendimenti degli studenti in Italiano (e Matematica), oggettivamente misurati, e di fornire alle scuole uno strumento per l’autovalutazione e il miglioramento.
Abbiamo pensato fosse interessante fare una piccola ricerca sulle “azioni” messe in atto dalle scuole in relazione all’uso di prove standardizzate del SNV, in particolare rispetto alla lettura dei risultati, alla conoscenza dei documenti di riferimento (teorici e metodologici), alla formazione degli insegnanti.
- è rivolto ai docenti di italiano della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado;
- non ha valore di ricerca campionaria e quindi non ha alcuna pretesa di scientificità; può segnalare tuttavia “linee di tendenza”.
L’indagine potrebbe essere preliminare a una ricerca più rigorosa: le “linee di tendenza” suggerite dai dati raccolti potrebbero costituire la base per una più ampia ed accurata ricerca relativa a “azioni” e “atteggiamenti” delle scuole in relazione alla “cultura della valutazione”.
Ogni gruppo regionale dovrebbe proporre il questionario ad un certo numero di docenti della propria regione (trenta circa, equamente distribuiti fra primaria e secondaria di I grado) e spedire poi al GISCEL Lombardia il materiale raccolto entro il 20 maggio.
Per far arrivare al Giscel Lombardia i questionari che i segretari dei gruppi regionali raccoglieranno si possono seguire più strade:
1. mettere i questionari in una busta e spedirli al seguente indirizzo:
Luisa Zambelli, V. Vittorio Emanuele 20, 24019 Zogno (Bg);
2. fare da sé una prima tabulazione (v. schema allegato) e inviare per e-mail i dati tabulati a mlzambelli@hotmail.com;
3. inviare direttamente per e-mail i singoli questionari compilati.
GISCEL Lombardia