Notizie e commenti, a cura di Adriano Colombo

Giuliana Fiorentino (a cura di), Perché la grammatica? La didattica dell’italiano tra scuola e università, Carocci, Roma 2009

(83 pagine   € 17,50)

Il volume raccoglie i saggi di De Mauro, Ferreri, Ferrari, Serianni, Frasnedi, Lo Duca & Polato, Voghera & Giordano & Guerriero, Fiorentino & Cacchione & De Simone & Di Vizio, Cecchini & Vitiello, Barausse, D’Alessio su metodi e motivazioni a sostegno di uno studio esplicito e sistematico della grammatica a scuola.  Si rivolge a quanti programmano quotidianamente i loro interventi didattici in area linguistica, ma è pensato anche per quanti si occupano di insegnamento linguistico e di teoria glottodidattica all’università.